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研究計畫 |
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1. |
黃玉臺 國科會 2010.08. ~2013.07.
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以貝式網路為基礎之微積分適性診斷測驗暨學習系統研發 |
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SCI、SSCI、A&HCI、EI、TSSCI期刊論文 |
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1. |
(Hui-Chi Huang)、(Chieh-Yu Liu)、黃玉臺(Yu-Tai Huang)、(George Kenahan) ,2010-04, (已刊登)
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JOURNAL OF CLINICAL NURSING 19卷8期:959頁~968頁 |
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Community-based Interventions to Reduce Falls among Older Adults in Taiwan – Long-time Follow-up Randomised Controlled Study. |
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非SCI、SSCI、A&HCI、EI、TSSCI...等具審查機制論文 |
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1. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang)、陳建憲 ,2008-05, (已刊登)
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通識教育學報 1卷期:315頁~329頁 |
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「領域連結之態度培養」教學法與教材範例──以數學通識為例 |
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2. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang) ,2011-05, (已刊登)
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通識教育學報 7卷期:183頁~204頁 |
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通識能力建置融入基礎學科教學—以「欣賞級數之美與應用之微積分先導型作業為例 |
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3. |
劉湘川(Hsiang-Chuan Liu)、黃玉臺(Yu-Tai Huang)、謝俊逸(Jiunn-I Shieh) ,2011-, (已刊登)
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測驗統計年刊 18卷期:35頁~50頁 |
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微分基本公式之錯誤類型 |
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研討會論文 |
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1. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang)、謝俊逸(Jiunn-I Shieh)、劉湘川(Hsiang-Chuan Liu) 2010. . ~ . .
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建置「微分基本公式」建構題及適性診斷系統之初探 |
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第六屆台灣數位學習發展研討會 |
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2. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang)、謝俊逸(Jiunn-I Shieh)、劉湘川(Hsiang-Chuan Liu) 2010. . ~ . .
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建置「用積分求面積」建構題及適性診斷系統的初探 |
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臺灣教育學術研討會 |
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3. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang) 2009.12.2 ~2009.12.4
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多媒體遊戲對於提昇高中職輕度智能障礙學生類化能力之探討--以河內塔為例 |
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數位媒體設計國際研討會 |
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4. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang) 2010.05.29~2010.05.29
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多媒體融入傳統遊戲裡的數學之探討──以河內塔遊戲個案為例 |
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第15屆設計學術研究成果研討會論文集 |
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獲獎 |
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1. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang) 1997-03-15
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亞洲大學優良教學獎 |
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2. |
黃玉臺(Yu-Tai Huang) 2008-03-15
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亞洲大學傑出教學獎 |
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指導碩博士論文 |
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1. |
黃玉臺 2010
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[河內塔]教學動畫設計與成效研究 |
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葉志斌 |
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2. |
黃玉臺 2011
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多媒體河內塔遊戲對於輕度智能障礙學生之型式認知類化能力的探討 |
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阮建睿 |
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3. |
黃玉臺 2011
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運用智慧型手機GPS定位功能於幼兒安全照系統開發 |
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李紀萱 |
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